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護理教具(侵入性管路教學模組)

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目前醫院發生管路自拔的病安事件分析檢討中,以醫病、護病溝通及家屬、病人對於身上管路缺乏認知為主因,此教學模組核心為提升「雙向醫病溝通」。透過清楚顯現各管路所放置的位置,有助於醫病間侵入性治療解說充分改善護病溝通、亦可做為臨床教學使用,適用之臨床科系廣泛。
特色優勢
圖文並茂
1.提高家屬、學習者專注力
2.促進「有效的醫病溝通」
3.視覺圖像能直接理解導管置入過程及風險性
操作便利性
解說實用性
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已有DEMO SITE
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目前醫院發生管路自拔的病安事件分析檢討中,以醫病、護病溝通及家屬、病人對於身上管路缺乏認知為主因,此教學模組核心為提升「雙向醫病溝通」。透過清楚顯現各管路所放置的位置,有助於醫病間侵入性治療解說充分改善護病溝通、亦可做為臨床教學使用,適用之臨床科系廣泛。
特色優勢
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1.提高家屬、學習者專注力
2.促進「有效的醫病溝通」
3.視覺圖像能直接理解導管置入過程及風險性
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